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4月2日は世界自閉症啓発デーです。 各地でいろいろなイベントが開催されます。 まだまだ自閉症の人たちへの理解は、十分広がっていません。 僕が一番感じるのは「言葉を扱う力」=「理解する力」ではないということ。 言葉の意味はキャッチできなくても、言葉が一言も話せなくても いろいろなことを理解している人たちがたくさんいます。 特に自閉症の人たちはその傾向が強いです。 一言も話せない子だって、いろんなことを理解して、いろいろな感情を持っています。 そこを理解する努力をせずに「パニックを起こす子」という理解に至るのは、失礼すぎます。 自閉症の理解が進み、笑顔が増えることを願っています。 自閉症啓発デーに合わせて、いくつかの関連書籍を無料で読むことができます。 もしよかったら。 #
by nanto-79
| 2023-04-02 05:54
| コラム
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4月1日です。いつもはバタバタの1日ですが、今日は土曜日なのでゆっくり。 休日ですが、人事は解禁ということでいいかな? 僕、今年度1年生の担任になりました〜!! すごくドキドキワクワクしています。 支援教育の立場で長年小学校に勤めてきました。 勉強や生活でしんどくなった子どもたちの相談にもたくさんのってきました。 そして、「1年生の教育がもっとこんな風だったらいいのに」と思い続けてきました。 それをね、実現できる日が訪れました。もう担任できる日はこないかも、と思っていたのでビックリです。 1年生の担任って特別です。 僕にとっては8年ぶりの担任、18年ぶりの1年生担任! うーん。ワクワクが止まらない!! 三クラスの学年なので、隣の先生たちともたのしい関係でいたいな。 でも、自分のやりたいことを必要以上にがまんするのも嫌だな。 そんな思いで、昨日、いっしょの学年の先生たち二人にお手紙を書きました。 僕の初心表明です。←所信は自分の信じるとことの表明。所信より初心の表明のほうがいいですね。僕の場合 二人とも笑顔で受け入れてくれていました。いっぱい質問もしてくれました。 質問してくれるって嬉しいですね。たのしい1年になりそうな予感がしています!! #
by nanto-79
| 2023-04-01 06:07
| 1年生
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東京から帰ってきました。 講座。楽しかった〜。 いつもながら、僕の熱思いを語りまくってきました(笑) 参加者のみなさんもとても喜んでくれました。 そして、今回初めて、奥様と子どもも僕の講座に参加してくれました。 「わざわざ東京まで行っているんだから、観光しておいで」と何回か声をかけましたが 「おもしろいから!」と最後まで参加してくれました。 今年度もいろいろありましたが、とても充実した一年を過ごすことができました。 いつも応援してくれている家族に感謝!です。 ビックリニュースの発表は明日にします。 明日が4月1日。人事の解禁日なので。 ただ、支援学級は外れることになりました。 8年ぶりの学級担任です。ドキドキしています〜。 きっと「はじめて特別支援になる」「はじめて先生になる」など それぞれのドキドキワクワクを抱えている人がたくさんいるはず。 そんな時はね「選択肢を作る」というのが大事だと思います。 「うまくいくかな?」「何ができるかな?」と不安になるだけでは前には進めません。 でも「こんなことができるかも?」「こんなことしてみようかな?」という具体的な選択肢を作るとね。 ドキドキワクワクし始めます。選ばなくてもいいんです。選択肢を増やすということが大事。 毎年、4月に「作選会議」というおもしろい学習会が開催されます。 僕の研究仲間が毎年開催しているのですが、超おすすめです。 作戦ではなく、作選。みんなで選択肢を作る会議なのです。 ベテランも、支援教育初めての人にも絶対おすすめの会です。 もしよかったら!!↓ #
by nanto-79
| 2023-03-31 08:22
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今日から車で東京に。 たのしい授業フェスティバルの講師として参加。 次の日はディズニーランドへ。 家族ででかけます。 3日ほどブログは休止。 帰ってきたら、ちょっとびっくりなご報告ができるかも。 うししし。ちょっと大きな変化が訪れる4月になりそうな予感がしています。 お楽しみに〜
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by nanto-79
| 2023-03-25 17:11
| コラム
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先日、コグトレの研修に参加しました。 僕ね、コグトレ、すごく好きです。 人によっては「コグトレには科学的なエビデンスが・・・」なんていう人がいます。 科学的エビデンスなんて、僕には必要ないですからね。子どもにも必要ない。 コグトレをしていると、これまで見えていなかった子どものつまずきに気付けたり、 そこを刺激できたりします。それはもう間違いないので。僕は信頼しています。 講師の先生がとても興味深いことを話してくれました。 全ての学びの土台となるような感覚がある。 今年入学した1年生の子どもたちは、そういう基礎感覚が育っていない子が例年よりもとても多い。 コロナの影響で、幼児期に他者との関わりを経験することができなかったことが影響しているだろう。 これ、すごく納得ですね。 そして、「できていない」と嘆くだけでなく ちゃんとその子たちを救う方策があるのがコグトレの素晴らしいところ。 僕にもね。ありますよ〜。子どもたちを救う方策が! お知らせが遅くなったのですが、3月26日に東京で講座をします。 いま、講座に向けて準備をすすめています。 今回は「基礎感覚」をテーマにして講座を組み立てます。 いや〜たのしみです。学期末でヘロヘロですが、やりたいことがあるのは幸せ。 もしよかったらたのしい授業フェスィバルに参加してみませんか? きっと、やりたいこと、胸がどきどきすることにたくさん出会えますよ〜! #
by nanto-79
| 2023-03-23 07:33
| 基礎感覚つくり
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